Último tema de la asignatura.

Muy buenas queridos lectores, hoy os traigo la explicación del último tema de la asignatura de Programas. Esta está relacionada con la comunicación de las organizaciones educativosociales.

La comunicación es uno de los elementos esenciales para todas las organizaciones sociales. Para que una organización alcance sus objetivos de una manera eficaz, es obligatorio que se desenvuelva una comunicación tanto interna como externa. Un proceso de comunicación se caracteriza por se estratégico, coherente, eficaz y persuasivo. Es necesario que intervengan una serie de elementos para que se produzca el proceso de comunicación. Dicho elementos son los siguientes:

• Emisor: Aquél que trasmite la información ( un individuo, un grupo o una máquina).
• Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
• Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
• Canal: Elemento físico por donde el emisor trasmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
• Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
• Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

Como he comentado anteriormente, para que se de una buena comunicación en las organizaciones es necesario que se produzca una comunicación externa e interna. Respecto a esta última es una herramienta estratégica clave en las empresas, puesto que mediante un buen empleo de la información corporativa podemos transmitir correctamente a los empleados los objetivos y valores estratégicos que promueven la organización, lo cual genera una cultura de apropiación, fidelidad y sentido de pertenencia hacia la empresa por parte de su talento humano que se siente motivado y valorado al tener claros y definidos los principios y retos a los que se enfrenta la compañía.

Dentro de la comunicación interna se encuentran una serie de acciones, en este tema se centra en la reunión. En este temario se centra en una gama de apartados, los cuales son:

1. Fases→ Se diferencian en dos, antes de la reunión y durante esta. La primera se centra en la comprobación de que todos los asistentes a esta han sido notificados, y le ha sido aportado el documento y el guión en el que se centra la asamblea. El segundo se enfoca en comunicar en lo que se va realizar y por qué (motivación de la tarea), en proporcionar a los voluntarios toda la información necesaria (procedimiento), y compaginar las necesidades de los usuarios con las metas de los grupos (motivación genérica).
2. Desarrollo→ Dentro se pueden encontrar dos tipos de secuencias: la temática y la metodológica. esta última será desempeñada según el tipo de la actividad. Y la secuencia temática se dedicará según la temática tratada en la reunión.
3. Variables→ Destacan tres: las características del grupo, disposición ambiental y materiales. Aunque pueden utilizarse otras técnicas y medios como por ejemplo la utilización de medios digitales.
4. Roles funcionales→ Se encuentran: el coordinador, se encarga de que la reunión cumple las metas propuestas y establece unas normas; el moderador, hace que la comunicación de los miembros del grupo sea adecuada; y el secretario, es el encargado de registrar la historia del grupo aportando documentación antigua que sea relevante.
5. Tipos de reuniones→ Se puede observar varios tipos: de información, de generación de ideas, de tertulia libre, de coordinación y de resolución de conflictos.

Y hasta aquí chicos/as mi resumen de los aspectos más importantes de este último tema de la asignatura. Espero que os sea de gran utilidad. Un saludo.